阅读能够开启一个全新的世界，让我们不仅能够拓宽知识面，增强语言能力，还能够获得更广阔的视野和深刻的思考能力。
在阅读中，我们不仅能够理解文本的表面意思，更能够深入挖掘其中隐含的价值观和人性情感。因此，课外阅读是学业水平提升不可或缺的一环。通过阅读，我们不仅能够提高学习效率，还能够获得更深刻的思想启迪和情感滋养。
在阅读中，我们能够感受到自己的成长和进步，也能够更加深入地理解生命的真谛。
补考成绩一般两周内出来，可询问学校教务处。补考是各办学单位为考试不及格的学生而举行的考试。学生的学年成绩不论有几科不及格，均需进行补考。试题的范围、难易程度和评分标准应与学年考试相同。
学生在大学每学期的期终考试中，对不及格的科目，学校会安排在下一个学期的初再给那些考试不及格的同学一次重新补考。
学业水平身体机能是一个综合反映学生身体健康状况的指标，通常包括身高、体重、肺活量、血压、心率等多个方面。在填写学业水平身体机能时，需要客观、真实地反映自己的身体状况。例如，可以填写自己的身高和体重，并计算身体质量指数（BMI）来判断自己的体重是否健康；可以填写自己的肺活量，以评估自己的呼吸功能；还可以填写自己的血压和心率，以了解自己的心血管健康状况。
总之，在填写学业水平身体机能时，应该注重客观性和真实性，同时结合自己的实际情况进行评估。这样不仅可以了解自己的身体状况，还可以为今后的健康管理和锻炼提供有益的参考。
以上内容仅供参考，具体填写方式还需结合个人实际情况和学校要求来确定。